新疆籍学生在外地：心和心更近了
大连理工大学预科班班主任、81岁的邵春亮教授（前中），辅导员孙壮（前左一）和新疆籍学生在一起交流。
“这些天，孙老师看我的眼神变了，眼神里多了疼爱。”大连理工大学新疆籍学生伊力扎提·艾尼瓦尔日前在接受记者采访时说。
“我发现被学生称为‘高冷公主”的哈萨克族学生高晓琨变了，爱笑了，开朗了很多。”大连理工大学辅导员孙壮开心地说。
一位是学生，一位是辅导员，两人说起师生之间的变化，都喜滋滋、乐呵呵的。这样的变化，是在辅导员孙壮到新疆家访之后发生的。
为探寻家访对培养和教育新疆学生带来的变化，记者日前专程来到大连理工大学，对此进行了深入采访。
跑男辅导员孙壮 远赴新疆27个家庭家访
孙壮2014 年6 月接手大连理工大学少数民族预科班。作为一名辅导员，他过去很少接触到新疆籍学生。“少数民族预科班有30 人来自新疆。”孙壮说，通过接触，新疆孩子给他的第一印象是：有的孩子比较自卑，还有的不爱说话，有的孩子胆子小，还有的比较调皮。尽管对这些新疆孩子有了深入了解，但孙壮认为，去学生的家里进行家访，了解他们成长的家庭环境，才能真正了解这些千里求学的新疆孩子。
2015年1月22日，孙壮踏上去新疆家访的旅途，到2月12日，历时22天。哈密、吐鲁番、乌鲁木齐、昌吉、阜康、呼图壁、独山子……22天时间里，孙壮足迹遍及新疆16个地方，仅新疆当地行程就达3400多公里。这一趟，孙壮共深入到27个少数民族学生家庭进行家访。
听说孩子的辅导员老师要来家访，家长们都很高兴，用迎接最尊贵的客人般的心情，期盼着孙壮的到来。预科学生巴合别尔根的家，在新疆哈密市，他家是孙壮家访的第一站。
“当我走出哈密火车站的时候，看到早已等在那里的巴合别尔根，心里涌出一股暖流。”孙壮感动地说，“大冬天的，巴合别尔根等了我一个多小时，见到他时，他的手和脸都冻得通红了。”
“尽管孙老师不让我那么早去接他，但我和父母都想早些见到他，所以就早早去火车站了。”巴合别尔根说。见到孙壮，巴合别尔根的父母既高兴又激动。父亲阿山对孙壮说，“真没想到，您这么远，能来家里家访，感谢学校老师对培养孩子付出的努力和用心。”孙壮了解了巴合别尔根的家庭情况，并听孩子的父母讲述了他的成长经历。
“了解孩子的家庭情况和成长经历，对引导和帮助他们健康成长很有帮助，不再是盲目地从自我判断出发去管理学生了。”孙壮说。
在伊力扎提家家访时，孙壮了解到他的父亲身患糖尿病，靠送报纸为生，母亲是一名清洁工，收入微薄。伊力扎提利用假期帮父亲送报纸，再加上打工挣的钱，凑足了7000多块钱为父亲治病。让孙壮感动的，是成长在这样环境里的一个孩子，在学校并没有告诉他家里有这么困难。他的懂事，让孙壮改变了对这个不爱说话的孩子的看法。家访期间，正遇到伊力扎提父亲生病紧急住院，孙壮掏出自己身上的钱，为他支付了费用。
回到学校后，便给伊力扎提安排了勤工助学岗位。伊力扎提的父亲对孙壮不辞辛苦前来家访，感激不已。“看到孩子有这么好的老师，有这么关心他的老师，我很放心。”伊力扎提父亲说，“过去的担心都没有了，希望孩子在老师的教育下，健康成长，将来成为对社会有用的人。”