新疆：教师评“正高”向艰苦地区倾斜

　　据了解，今年新疆评审推荐名额总数384个，其中，南疆四地州186个、乌鲁木齐市31个，严格审核后，最终将评出73名“正高级”中小学教师。在中小学开评正高级教师职称，旨在进一步提高中小学教师的职业地位，鼓励和吸引更多优秀教师长期从教、终身从教。

　　据介绍，今后全疆中小学、幼儿园教师都有机会评上相当于“教授级”的正高级职称，并且可以打通中学和小学的职称体系，建立统一的中小学教师职务制度，较大幅度地调整中小学教师结构比例标准。