托里县远程教育成农牧民致富“法宝”

　　“多亏了远程教育这个好帮手，我的刺绣花样才能紧跟时代潮流，不断出新产品，它可真是我们致富的‘法宝’啊！”2月18日，在托里县多拉特乡胡吉尔台村民族特色刺绣培训基地，刺绣能手巴库高兴地说。

　　巴库是胡吉尔台村村民，从小就喜欢刺绣。几年前，她通过电视、网络等看到一些人通过刺绣增加了家庭收入，自己心里也痒痒了。

　　而在这时，村里成立了民族特色刺绣培训基地，巴库第一个报名。然而现实并没有想象得那么美好，一开始她制作的刺绣产品都是祖辈们流传下的图案，销量并不是很好。后来，她通过远程教育平台，学习掌握了现代年轻人喜欢的新式图案，仅2015年，她的纯收入就达到1.5万元。

　　巴库说：“我每个月都要在村委会会议室里，通过远程教育平台，进行刺绣技能学习。”

　　近年来，托里县更新理念，创新远程教育学习培训方式，通过实行培训对象差异化、课程供应菜单化、培训方式多样化，促进了农牧民创收增收。

　　齐亮是阿合别斗乡新林村村民。这些天，他空闲时常去村里的远程教育室，学习科技种植技术。

　　齐亮说：“远程教育为我们农民提早带来了市场信息，还给我们讲解了农作物种植技术，让我们做到产前掌握市场、产中科技管理、产后畅通销路。”

　　托里县充分发挥远程教育信息量大、覆盖面广、方便快捷、生动直观等优势，依托镇、村远程教育站点，有针对性地安排学习培训内容，让广大干部群众一到农闲时间就能来村委会，打开网络电视，学习农业实用技术，收看农业专家、技术员的科技知识讲座。

　　“下一步，远程教育工作要主动融入服务大局，凸显优势功能，使之成为农村信息化建设的综合性平台，成为提升党员干部队伍素质的‘课堂’，让农民更多地享受现代信息技术发展的成果，最大限度地发挥远程教育网络的综合效益。”托里县委远程办主任马新武说。

　　据了解，目前托里县共有76个现代远程教育终端站点，通过设立图片新闻、政策法规、致富技能等板块，并及时更新，做到了有热点、有亮点、有重点，增强了网站的时效性、针对性和可读性，使之成为群众致富的“法宝”。