小古丽要上学了

“小古丽（化名，下同），告诉你一个好消息，九月份起你就可以上中学了，要好好学习、回馈社会哟”。

  “真的吗？太好了，我又可以和我的同学在一起了，谢谢叔叔和阿姨，谢谢你们！”。

看着古丽兴奋而激动的神情，克拉玛依市国土资源局住双环社区工作组组长邵献军和五中教育工作组组长赵霞对视着笑了，为他们多日的操劳、为他们的不停奔波，也为小古丽失联三年多的事情有了一个圆满的着落而欣慰。

思想变动，失学多年

多年前，小古丽的父亲受一些极端思想的蛊惑，参与了一些非法宗教活动，成了双环社区的一名重点管控人员，母亲是“五种服饰人员”，由于其家人思想观念的异常，小古丽于2011年起从十八小转学，在乌苏就学半学期后就自动退学了，之后就和社会失去了联系，而其家人一直谎称小古丽在乌苏的亲戚家就学。

谨慎细致，追本溯源

2015年自市国土资源局“访惠聚”工作组入驻以来，小古丽一家的异常情况就被当作工作的重中之重移交到了第二批工作组成员的手中，他们一家四口的实时动态信息记在了工作组成员的民情日记里。每次走访聊了一些什么，在工作和生活中的表现状态如何，其家庭的思想状况发生变化了没有，这是工作组每周随访的重心。而在多次的随访中，其父母一会说在乌苏上学，一会说生病住院，始终不曾见到，这让工作组成员疑窦丛生，经过到其父亲单位了解也未查到其踪迹。于是工作组成员从关心下一代未成年人成长的角度出发，和小古丽的母亲进行了长谈，不但让她知晓孩子的成长离不开社会这个大环境，需要遵循良好的社会秩序，而且为她分析了孩子不上学影响其一生的隐患。

攻心之势，露出端倪

之后，双环社区工作组立马向五中教育工作组发出了协查函，请求市教育局在全疆教育系统专网彻查小古丽的动向，并在乌苏各中小学查实小古丽是否曾上过学。五中教育工作组协调各地教育部门经过两天的调查及比对，发现小古丽不但在乌苏各中小学查无此人，而且全疆系统也未发现有其就学记录。

于是2015年6月1日双环社区工作组成员又一次和小古丽的父母进行了面谈，将失学去向不明，人与社会脱节不利于孩子的心理、身体、心灵的健康成长的利害关系进行了娓娓长谈。

在严历而诚恳地多次家访下，2015年6月2日事情发生了转机，小古丽的爸爸向工作组的成员报告说小古丽在家里，而且近两年都未下过楼、出过门，只是到乌苏的小学上过半个学期的学。

亲见其人，聊其未来

2015年6月2日，在小古丽的家里等了近一个小时，工作组组长邵献军和赵霞终于见到了腼腆、羞涩、不善言语的14岁的小姑娘，她看到工作人员时满脸即有茫然又有渴望，当被问及是否愿意上学时，频频点头一再地表示希望见到同学，希望回到学校。

多方联络，促其就学

按照规定，小古丽自2011年从十八小转走辍学后，就失去了学籍，需要补习考试合格后才能入中学，而根据九年义务教育的规定，小古丽的同学都要上八年级了。于是区教育局、市教育局五中工作组、五中教务处和双环社区工作人员在特事特办的工作环节上下起了功夫。经过多次和商、协调，按照片区就学的原则，   古丽于9月份可直接进入克拉玛依第五中学就读，由五中补建该生新的学籍号。

再次相见，萌生谢意

当工作组组长邵献军和赵霞再一次来到小古丽家，将这一消息告知其家人时，她的母亲低头不语，父亲握着工作人员的手似有所悟，而小古丽清澈的双眸里不仅闪现着兴奋，分明还有一丝感激，她高兴地说：“我要上学了！我又可以见到同学了！”。