福海县高级中学“三项措施”倾力做好援疆工作

　　为扎实做好援疆教师援疆工作，福海县第一高级中学采取“三项措施”，抓好援疆教师的管理、协调和服务工作，使援疆教师快速适应新环境、融入新集体、掌握新要求、学习好经验、加强自身安全、发挥好作用。

　　切实加强学习，着力提高思想认识。县一高领导高度重视援疆教师工作，县委援疆人才培训班结束后，及时召集就召开援疆教师欢迎暨赴任动员大会，以“集中组织与自学相结合、印发学习资料与做学习笔记相结合”的方式，重点学习新疆工作的大政方针、新时期党的路线、方针、政策特别是党的民族宗教政策、相关法律法规以及《对口支援新疆干部和人才管理办法》、《福海县情及风俗人情介绍》、《新疆民族发展史与党的民族宗教政策》等内容进行再培训、再教育，强化援疆教师的纪律意识、制度意识和规矩意识，确保政治、人身、家庭三个安全，防止类似事件发生。

　　加强人文关怀，关心关爱稳思想。做好后勤保障。提前为每位援疆教师准备棉被、毛巾、洗漱用品等生活用品，组织校教职工帮助援疆教师清理房间卫生，为援疆教师提供舒适清洁的生活环境。援疆教师在赴任前，校领导第一到援疆大楼看望慰问第八批援疆3名教师，为他们送去慰问品及慰问金1500元。并详细了解掌握了援疆干部思想、工作、生活等状态。开展谈心谈话。根据援疆教师远离亲人第一次来福海县支教，校领导及时和援疆教师进行谈心谈话，详细了解的援疆人才家庭情况、思想动态，解决工作生活中碰到的实际困难。以后将不定期与援疆人才开展谈心活动。并建立援疆教师座谈、电话、QQ交流等多元沟通交流渠道，极大地方面与援疆教师的沟通与交流。丰富业余生活。县一高将结合援疆教师生日、节假日等，开展节日慰问、生日祝福等活动，举办援疆教师大讲堂，开展读一本好书、书法、羽毛球、乒乓球、篮球等文体活动，丰富业务文化生活，确保大家平安、快乐、健康援疆。

　　健全规章制度，严守纪律约束。县一高本着对组织负责、对援疆教师本人及其亲属负责的精神，把援疆教师视同本校教师，严格要求、严格教育、严格管理、严格监督。建立受援单位联系人制度，确定1名联络员负责日常联系，关心了解援疆干部在工作、生活、学习、健康等方面的保障情况，尽力帮助解决实际困难和问题。建立和完善援疆教师重大事项汇报制，要求援疆教师严格遵守学校各项规章制度，服从学校和援疆指挥部的日常管理，严格执行援疆人才请销假制度。援疆教师因公出差、因私外出和休假时，严格执行干部管理权限和有关规定，履行请销假手续，严禁私自外出、严禁私自驾车，坚持做到用制度管人、管事。