奇台县采取四项措施提升义务教育均衡发展质量

　　为全面提升义务教育均衡发展质量，奇台县将采取四项措施，确保2016年5月高规格完成创建自治区义务教育发展基本均衡合格县目标任务。

　　加强督导队伍建设，形成督导评估长效机制。奇台县人民政府将进一步加强督导队伍建设，配足人力，配齐岗位，切实履行县人民政府在推进义务教育均衡发展中的领导、策划和保障责任，形成决策、执行、监督、检查、总结提高的义务教育均衡发展工作的长效机制。

　　二是严格落实义务教育经费保障机制。奇台县人民政府将高度重视教育投入，严格按照“三个增长”要求，不断加大教育投入力度，落实义务教育经费保障机制。今后，将全力做到当年教育经费的“三个增长”。

　　三是加强学校管理，提升教育教学质量。奇台县将进一步加强中小学的管理，严格执行《自治区规范中小学办学行为管理暂行办法》，全面落实国家课程设置方案，开齐课程，开足课时；进一步加强教育教学管理与研究，全面提升教育教学质量；深入推进教师素质提升工程，继续加强 “四支队伍”培训力度；建立教师补充长效机制。为教育系统人才引进开辟绿色通道，建立教育系统人才引进优先机制；大力培养名优教师。以“名师工作室”和“教学能手培养工作室”建设为依托，培养名优教师。各工作室通过教学研究指导、承担课题研究，举办讲座，开展教师培训，上示范课，送课下校等方式，积极发挥示范、引领作用；全面落实《自治区中小学教学常规管理基本要求(试行)》，提高广大教师的备课质量，做到精备、精讲、精炼。

　　四是进一步加强教师队伍建设，全面提升教师队伍整体素质。通过补充、调整等方式，逐步解决教师队伍结构方面存在的问题，不断推进师资力量的全面优化，建设一支结构合理、业务过硬、校际均衡的教师队伍；继续围绕课程改革，创新多种培训模式，提高培训实效性，注重名优校长和骨干教师的培养，建设合理的教师梯队；在全县范围内大力推广多种联盟办学模式，制订和落实相关政策，激励校长和教师的校际间交流，形成县域内校长、教师交流的长效机制。