克州“去极端化”工作：退休教师不闲着 宣传工作人人有责
阿克陶县慕士塔格社区的孩子们正在背诵努尔古丽·吐尔逊教的《三字经》。
天山网阿克陶讯（记者刘霞摄影报道）“去极端化”是一项长期而艰巨的任务。克州坚决贯彻落实自治区党委“一个引领”“三管齐下”工作部署的重要举措，坚持“打击的一手要硬，教育疏导的一手也要硬”，把“去极端化”宣传教育工作放在十分重要的位置，积极作为，强力推动，宣传声势大，教育覆盖面广、手段丰富多样、社会影响好，使“去极端化”宣传教育工作迈上了新台阶、取得了新成绩。克州打破固有的宣讲模式，探索群众喜爱的宣讲形式和内容，凝聚基层老百姓的力量，铲除宗教极端思想滋生的土壤。
努尔古丽·吐尔逊是阿克陶县慕士塔格路社区的一名退休教师，今年寒假开始，她主动为社区的38名儿童教授汉语，这些孩子中最小的年仅6岁，最大的13岁。
努尔古丽·吐尔逊告诉记者：“我虽然退休了，但还是觉得自己不能真的让自己‘退休’，我觉得我应该为民族团结做点贡献，因此就发挥了民考汉的优势，免费给孩子们教汉语、补习功课，并且在上课时，我告诉他们要远离宗教极端思想，做好民族团结，共同维护社会稳定。他们的父母都是农民，在教育方面上有所或缺，我给他们当好辅导老师，同时每周给他们开家长会，和家长们共同督促孩子进步。”
由于努尔古丽老师的课程非常有趣，社区的孩子们都喜欢上了“社区课堂”,汉族、维吾尔族、柯尔克孜族的同学也相处得非常融洽。
9岁的艾尔·托玛尔说，今年上二年级，他上社区课还不到一个月的时间，但是已经可以听懂简单的汉语了，他喜欢努尔古丽老师，更喜欢学汉语。
据了解，克州在“去极端化”宣传教育工作中真正做到了高度重视“去极端化”工作，构建大宣教格局，抓住重点、坚持多管齐下、多渠道并重，要提升能力，推动“去极端化”宣传教育工作深入开展。全州上下动员各个部门和全社会积极行动起来、参与进来，推动形成“去极端化”宣传教育人人抓，人人都讲、都敢讲、都会讲的大宣教格局，还发动领导干部、各行业系统、住村工作组和百姓宣讲团等各种力量，广泛开展“去极端化”大宣讲，善用底线思维，始终保持主动进攻的态势，精心策划一系列有影响、有声势、有实效的主题教育活动和宣传战役。
只要来克州走走，就能感受到不论是在城市社区还是乡村，处处可以看见农民群众进行篮球、拔河等体育活动，农民跳起了欢快的“小苹果”，还有相继开办的农牧民画展、民族团结联谊会、民族艺术展示等现代文体活动，用现代健康的文化活动使群众解放思想，极端思想得到有效遏制。
克州党委书记张金标表示，在“去极端化”工作中就要主动进攻，要在“到人、管用、有效”上下功夫，要用“细雨润物”的耐心，“抽丝剥茧”的办法推进“去极端化”工作，目的就是疏堵结合，远近结合，即把宗教极端思想的势头压下去，鼓励发挥正能量。因此，在我们克州范围内，采取多种方式，多种手段，运用多种载体，通过正能量的挤压和对冲，把宗教极端思想从群众的生活、社会空间中彻底挤出去，铲除宗教极端思想滋生的土壤和传播的渠道，使我们的群众能进行正常的宗教活动，切实保护合法权益，实现维护社会稳定，保持克州社会大局的持续稳定。
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