买买提江·达吾提委员：打通职业教育人才上升通道

　　“究其原因，既与社会对职业教育的认识存在误区有关，也与职业教育的办学质量参差不齐、上升通道不畅有关。”买买提江·达吾提说，破解这一困境，应当在培养高水平技术型人才过程中，推动职业教育层次上移，推进产教学研深度结合，大力弘扬工匠精神，不拘一格选拔技能人才。

　　他建议，一要创新职业教育模式，充分借鉴浙江“3+4”中职直升本科7年一贯制的经验，打通从中职到专科、本科、研究生的上升通道，大力发展本科以上的职业教育；二要探索实施职教高考制度，使越来越多的职业院校学生通过“文化素质+职业技能”的职教高考走进大学，为青年的人生发展提供更多选择。

　　“还应持续破除传统招聘中‘唯名校、唯学历’的用人导向，建立以品德和能力为根本、以岗位需求为目标的人才使用机制。”买买提江·达吾提建议，应通过政策、制度打通职业院校学生在就业、落户、参加招聘、职称评审、晋升等方面的通道，与普通高校学生享受同等待遇；探索将符合条件的高水平技术技能人才纳入高层次人才计划，加大其薪酬激励力度，提高社会地位。（张云梅）