阜康市第二中学打造高效课堂 为民解忧得民心

精彩课堂。

学生探究实验。

    天山网讯（通讯员吉红军摄影报道）教学质量是教育工作的生命线。9月17日至18日，阜康市第二中学在博彩楼录播课堂开展“五自模式”高效课堂比赛活动。两天时间里，12位教师一展各自的教学风采，给听课教师和学生们带来了丰盛的“精神大餐”。

    据了解，阜康市第二中学现有教学班46个，近2200余名学生。阜康市第二中学经过坚苦卓绝的努力，初步形成了管理科学化、办学规模化、校园花园化、育人环境优美化、教学设施现代化的一所初级中学。面对不同的家长对名师和名校的需求，阜康阜康市第二中学在思索着：如何提升课堂质量，办人民群众满意的学校？

    2012年，阜康市第二中学在郑东育校长的带领下，提出创新课堂模式，提升课堂教学效果的思想，目的是突破传统教学的瓶颈，解放学生，让学生在校三年学会“五学”即：学会做人，学会求知，学会办事，学会健身，学会审美”，树立为学生的终身发展的思想。

    两年来，阜康市第二中学全体教师重学习，转理念。2013年9月，该校加入新疆初中课程改革联盟，同时积极参加“克拉玛依、昌吉、塔城三地联合教研”活动，在活动中涌现出一批年轻的课改名师。这些名师有想法，会创新，名师的课堂也逐步得到了家长的认可和赞扬。

    家住有色苑小区的刘女士告诉笔者，她的孩子目前在九年级9班，刚入校上七年级时，学校开始实行“五自教学模式”，当时也不是很懂，看到教室里的桌子并在一起，6人组成一个组，开始担心这样的形式起不到合作学习的效果，但是到了期末，孩子的成绩没让我失望，同时，感觉孩子变得更加活泼，自信了。

    生物学科评委孙亚琴老师告诉笔者， 此次活动对每一位参赛的老师都有一次质的进步，也让学生的这样的大舞台上展示学习的魅力。

    据阜康市第二中学教研室负责人说，学校搭建这样的平台旨在促使年轻教师更快的成长起来，成为课改大军的“指挥官”。据悉，此次活动邀请到昌吉州教研中心阜康市教研中心共8位专家现场“把脉”，听课教师人数达200人次。