记者调查：低年级小学生“被背古诗 ”不识字不解意

    “孩子才上小学二年级，老师就要求两周背25首古诗，后来又加到了35首，弄得全家不得安宁。”12月1日，家住北京路的王霞（化名）苦恼地告诉新疆都市报记者，11月19日，孩子班主任群发短信说，“上级”来检查，所以一至六年级的小学生都要求背诵古诗，孩子连字都不认识，全靠死记硬背。孩子中午也不休息，晚上钻在被窝里还在背。王霞不解地说：“不识字、不解意，这古诗到底给谁背？”

家长打印出老师上传的75首古诗。

    新疆都市报讯（记者芳菲 秦鹏 实习生王婷摄影报道）

     学生反应 ：不知道为啥要背 讨厌背古诗

    王霞的女儿小雪（化名）在乌鲁木齐市第113中学就读小学二年级，今年7岁。

    “小雪，这里面的诗你都会背吗？”12月1日，面对记者的询问，小雪一开始很不情愿，也有点不好意思。据小雪说，全年级有3个班，平均每个班有50多名学生，老师要求一至五年级的学生背诵古诗，并没有讲背古诗的原因。

    “眼看着要背完老师规定的25首古诗，谁知老师又告诉我们要再加10首。我们中的很多同学都没有背完，这些古诗中，我只学过三首，其他诗里的字好多都不认识。老师每天都会在早读课上抽查，语文课代表也会抽查。”说到古诗，小雪委屈地诉说着心中的不满。

    “妈妈每天晚上都让我背古诗，我不喜欢古诗，因为它占用了我玩儿的时间，而且很没意思。”小雪说。

    除了一、二年级的学生外，记者也随即采访了三至五年级的学生，他们告诉记者，确实是有些老师要求背古诗，三年级的学生基本都认识所要求背诵的古诗里的字句，也明白大概的意思。四、五年级的学生更容易掌握，背起来不会很困难。

    一位就读于乌鲁木齐市第113中学四年级的学生告诉记者，自己的妹妹是一年级的学生，也要背诗，但由于识字少，不明白意思，所以没有自己背得快，记得牢。

     家长反应 ：孩子痛苦 我们也跟着难受

    “一开始，老师要求背诵25首古诗，每天背3首，背了一个多星期，老师又要求再多背10首古诗，看着孩子没日没夜地背，真是心疼。”王霞说，11月19日收到老师短信，内容为“通知：接新市区教研室通知，故事（古诗）抽测二年级必备（背）75首古诗的前25首。到时，我会将内容上传，请家长做好打印准备，人手一份。请相互转告，谢谢！”

    王霞的同事中也有小孩在该小学就读，他们表示，也收到了同类信息，年级不同，必背古诗的数量也不同。

    在查阅过小学语文教材书后，记者发现，小学一、二年级语文教科书内只有9首古诗。而老师上传的《小学生必备75首古诗》中，要求背诵的前35首里，只有4首在同年级教科书中出现。也就是说要背31首完全没有接触到的古诗。其中，35首古诗中，有的只在四、五年级课本中才会出现。

    王霞说：“平时孩子的课业任务不是很重，学习娱乐两不误，可自从上星期接到这项‘命令’后，孩子已经没有了午休时间。每天晚上几乎在11点后才上床休息，睡觉时嘴里还在嘀咕着古诗。我女儿天天哭着跟我说害怕老师抽背，不想去上学了。“

    王霞认为，要求背古诗的初衷是好的，但是以命令的方式逼迫孩子去背，这样的古诗到底背给谁？