北京市援疆教师柏参天用藏头诗表达自己的援疆爱国情怀

又是一年教师节，在和田“一市三县”大大小小的讲台上，北京的第八批第一期援疆教师度过了一个离京万里的教师节。老师们在他们各自的课堂上收获了来自“新同学”们的祝福，这让他们感到兴奋，也倍感援疆的责任重大。

随着工作的初步开展，老师们对和田的认识逐渐加深。来自北京市第十一中学的柏参天老师说，来和田之前，很多同事朋友都说他“胆子真大”，而他自己对未知的和田也不免有些担心。但是，近半个月的所见所感让柏参天彻底打消了顾虑。友好的维族朋友，热情的维族同事，可爱的维族孩子，这一切让他喜欢上了这个安定友善的边塞小城。他说，自己既然来到这里，就是为了援疆报国，就要把自己的一切能量都播撒在这片希望的热土上。正逢中秋，柏参天有感而发，写下了一首“援疆报国，十一中人”的藏头诗，表达自己的心情。

报秋皓月天边悬，

国泰民安看和田。

援育昆仑结桃李，

疆南大漠谱新篇。

十五佳节只身远，

一心圆梦怎孤单。

中华儿女多壮志，

人间何处不开颜。

目前，和田地区的双语教学和基础教育还比较薄弱。很多老师都说，当地的教育存在着很多问题，比如缺少汉语教师，教师的科目结构不平衡，维族教师流动性强，没有适应当地实际的教材等等。所以，他们在工作中经常遇到各种各样的困难。对于这些困难，来自前门外国语学校的杨迎春老师说：“没有困难，要我们过来干啥？”的确，一批又一批的援疆教师就是这样克服困难，把边疆地区的教育水平一点一点的提了上来。

上个月末，这46名北京援疆教师抵达了新疆和田，开启了他们为期一年的援边支教之旅。在和田市、和田县、墨玉县、洛浦县以及兵团十四师的各个中小学，他们承担着一线教学任务，并发挥着传帮带的作用，传播着北京的先进教学理念和教学技术，同时也努力为和田培养一支带不走的师资队伍。（马龙）