新疆教育厅借力内地援助推进“访惠聚”活动

　　新疆维吾尔自治区教育厅住村工作组紧紧围绕“访惠聚”工作主题和主线，发挥优势，因势利导，切实找准着眼点和着力点，积极将内地省市的援助与“访惠聚”活动相结合，努力实现“1+1>2”的合力效应。

　　扩大“访惠聚”活动影响。住村工作队临时党总支协调后方通过“新疆教育信息网”、“新疆班”网站、“新疆教育微博”和“全国内高班、内职班交流QQ群”等宣传平台，积极向内地省市和办班学校宣传“访惠聚”活动的重大意义和作用，及时传递住村工作动态和进展情况，让内地省市和人民全面、深入了解“访惠聚”活动。同时，住村工作组加大宣传力度，通过中央电视台、人民日报、人民网等媒体报道“访惠聚”工作，引起了社会各界的广泛关注，为把内地省市援助引入“访惠聚”活动营造了良好的社会舆论氛围。

　　积极推进“去极端化”工作。工作组协调发挥内地文化、经济优势，以现代文化为引领，作为对冲宗教极端思想的有效手段之一。工作组利用内地办学资源，协调上海、广东两所内职班学校为当地“一家亲”模特队和“心连心”秧歌队量身打造了靓丽的演出服，北京、青岛等地的内高班学校也分别捐赠了模特鞋和珍珠项链，把“两支队伍”装扮得更加美丽和自信。如今，“两支队伍”已成为现代文明的仪仗队、民族团结的传播队、“去极端化”的宣传队。工作组协调上海市闵行区教育局开展“贫困学生读书，闵行市民买单”众筹项目，捐赠5000册图书帮助打造农村书吧，丰富基层群众文化生活。北京、青岛、广州等内高班学校也分别向住村点和当地学校捐赠了书籍、文化用品等，助力农村“去极端化”宣教。

　　大力深化民族团结教育。工作组以民族团结为载体和纽带，唱响主旋律，弘扬正能量，进一步加深新疆与内地的交往交流。今年3月，工作组通过网络等渠道发布了救助“熊猫血”女孩古丽胡玛尔的倡议后，不仅得到疆内各族群众的积极响应，也得到内高班、内职班学校的响应和支持，一场“爱心接力”在内地和新疆之间真情传递，唱响了一曲新时期民族团结和谐乐章。自治区第33个民族团结教育月期间，山东省民族团结模范、优秀内高班教师刘晓玲与自己的内高班“女儿”（现在克州一中任教）的古丽胡玛尔主动来到村里，以师生双语交流讲故事的形式开展民族团结宣讲，传递中央的关怀和内地人民的深情厚谊，把民族团结种子深深根植在各族群众心中。内地省市和办班学校用真情关注和支持“访惠聚”活动，用一个个“微行动”推进民族团结教育入耳入脑入心。

　　引入援助加快民生建设。在工作组的大力宣传和协调下，内地省市企业、学校和有关部门纷纷投入资金、项目和真情，全力支持“访惠聚”活动深入开展，如：宁波援疆指挥部号召在疆企业家捐款26万元用于当地村级阵地建设；上海市闵行区教育局捐赠5万元用于打造库西吐尔村葡萄生态文化长廊建设；南京一家企业为库木吐尔村小学捐赠了价值20万元、可供千人使用的净水饮水设备；北京两所内高班学校投入2万多元为当地孩子打造了“儿童乐园”等。现在，有越来越多的内地省市和相关部门向住村点援助资金、项目等，内地的无私援助成为促进发展、普惠民生、凝聚人心的“助推器”，为住村点的经济社会发展注入了强劲动力。