新疆库尔勒家长：一年级语文课本该“瘦身”

资料图：小学一年级语文课本

    天山网讯（记者耿荣荣报道)一年级语文课本该“瘦身”吗?新疆库尔勒老师家长大都赞成临近开学，目前一则关于上海小学一年级语文教材“瘦身”的消息引发热议。日前，记者采访了库尔勒部分小学的老师及家长，他们大都觉得，一年级语文课本“瘦身”很值得提倡。

    据了解，2014年上海一年级的新版语文教材与旧版本相比，页数由原来的186页缩减为122页，删除了“古诗诵读”环节。新版本的识字量从原来的353个减少至296个，即在语言环境下可以认读这296个字；写字量则从原来的215个汉字减少为118个。

    目前，库尔勒小学一年级学生使用的语文课本为人教版教材。库尔勒市第八中学一年级语文教师张旭在接受记者采访时说，2014年该校一年级上半学期使用的语文课本人教版教材课文篇数为20篇，包括三首古诗，课本生字表量为400字。

    “目前我们使用的语文教材相对来说篇目过多，学生面临的学习任务重，如果能够对教材进行合理删减，可能对孩子们的全面发展帮助更大。”张旭表示，可以对现有的教材进行适当调整，但她并不赞同删除古诗诵读环节。“一年级语文教材注重学生的诵读能力，早自习我们一般要求学生对课本里的篇目进行逐一诵读，这有利于培养孩子们的表达能力。”

    “一学期要完成400字的识字量，对于一年级学生来说确实有点多，如果能对当前的教材进行改革，我觉得可以效仿上海的做法降低识字量。”库尔勒市九小德育处主任沈文华表示，教材改革是发展素质教育的必要手段。另外，她建议在改革过程中适当保留古诗诵读部分，学习要求可设定为只需学生流利诵读，不做默写要求。

    “《画》、《登黄鹤楼》这两首古诗，孩子上幼儿园时就已学过，再学一遍意义不大。”家长陈女士对于一年级语文教材“瘦身”表示赞同，她认为目前一直在提倡素质教育、呼吁给学生减负，首先就应从教材下手。当天，记者还随机采访了其他几位学生家长，他们大都对给学生教材“瘦身”表示赞同。其中一部分家长反映，小学阶段学生的学习任务过于繁重，孩子常常为了完成家庭作业牺牲了娱乐时间，尤其是在期中期末考试阶段，常常要学习到晚上十一二点。

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