安徽援疆以“授人以渔”确保长远

　　“授人以鱼，不如授人以渔”。这是帮贫扶弱的经验总结，也是至理名言。在援疆工作中，安徽省注重“授疆以渔”，以硬件和软件、输血和造血相结合的方式推进援疆工作。

　　2015年1月，皮山又一批50名县乡村基层教师，前往安徽合肥学院参加为期一年的学习培训。他们中很多人从没有离开过新疆，甚至没有离开过和田。这是安徽省对口援助皮山县以来，第5批选派骨干双语教师赴合肥培训。

　　在木吉镇中学，记者见到了参加2011年第一批培训的老师帕提古丽·艾尔肯。她，一口流利的汉语，让人想不到她是一名基层教师。“以前我的汉语没有这么好，只会说一些简单的口语，很多汉语句子都表达不出来，只能用维吾尔语给学生讲。自从参加了一年的培训后，上课再也不用担心表达不出来。有时候，整堂课我都用汉语讲，学生跟着我也提高了很多，成绩也上去了。”帕提古丽坦诚地说。

　　和帕提古丽在一个教研组的汉语老师布威麦热木·奥斯曼接过话题说：“我在安徽安庆大龙山中学还给七年级学生当过班主任，这是我一生都难以忘怀的记忆。”原来，布威麦热木2011年大学毕业后，屡次找不到工作，安徽援疆给她搭建了平台，让她在安庆师范学院又免费上了两年学，回来当了老师。在安庆大龙山中学当班主任，还是她实习的时候。她当时压力很大，然而面对困难，她没有退缩，最终，她所带的班48名学生及格率达96%。

　　“通过对口援疆，激发基层干部群众发展的内在动力，增强自我发展能力才是长久之计。”安徽援疆干部、皮山县教育局副局长余微说。

　　安徽省为实施“造血”计划，目前已经启动了双语教育能力培训工程，计划在5年内让皮山县基层所有的少数民族中小学教师都参加双语教育能力培训。安徽在皮山还开设了17个远程教育培训点，每周六和寒暑假进行授课。皮山县县直九年一贯制学校老师玛依热 麦麦提说：“远程教育已经成了我们教学中方便的工具书，有什么不懂的经常和安徽老师交流。安徽老师也教了我们很多教学方法。在他们的帮助下，我在2013年皮山、和田双语比赛中拿了第一，后面还要代表和田在自治区参加比赛。”

　　2014年，皮山县双语教育普及率比2010年提高26个百分点，达到61%，双语教师数量占教师比例达54.5%，提高28个百分点，内初班录取人数由2010年的78人增加到124人，内高班录取人数由2010年的84人增加到159人。皮山各族干部群众也正在以百倍的努力，抓住千载难逢的历史机遇，用智慧和汗水，推进皮山跨越式发展和长治久安。