乌鲁木齐人的幸福感来自哪里？请听他们细细说
高新区（新市区）北区工业园舒心园居民夏季在环境优美的公园中晨练（通讯员于国伟摄）
评价一座城市，是不是幸福宜居，靠的不是说，而是群众的真实感受。
这两天，乌鲁木齐成为“全国十大幸福城市”的消息刷屏各大网站、微博。大家不禁思考，乌鲁木齐人为什么幸福？哪些因素影响到千家万户的幸福感？
也许中央电视台曾在解读“幸福感”评价体系时的一段话，可以解开这个疑惑：“幸福感指标不关注GDP，也不关注资产投资，更关注公共服务水平。”
“公共”二字，让幸福从抽象的概念，落到城市发展的具体行动上。乌鲁木齐被评为幸福城市，实际上是回应并解决了市民的诉求。
记者 郝玉
幸福是什么？
――幸福是感恩
昨日，建国南路南社区居民宋帅自掏腰包，为社区30名巡逻队员每人购置了手套和帽子等保暖装备。
“如果不是稳定的大环境，我也不能安心做生意。”宋帅说。
宋帅是哈密人，在乌鲁木齐注册了一家公司。这是两年来他第三次慰问社区，以此感谢市委、市政府为居民办实事、好事。
常怀感恩之心的还有泉州街社区78岁老人黄祖雷，要不是社区干部多方协调，他中断两年多的医保仍然无法续交。
“老有所依，老有所养，这就是我的幸福。”黄祖雷说，他对社区的感谢，全都记在心上，写进感谢信里了。
近六年，市委市政府连续开展“民生改善年”活动，公布的百件实事从“大处着眼”的大政方针，到“小处着手”关注群众迫切需要解决的实事，件件得到了落实。
民生连着民心。乌鲁木齐市下大力气改善民生的决心，换来的是群众对市委市政府各项工作的理解和支持。
幸福在哪里？
――幸福在身边
“我的幸福就是看到孩子们考试成绩进步。”长青社区工作委员会书记王艳说。在该社区，一间50多平方米的办公室，成为辖区流动人口子女写作业、看书的场所。
两年前，长青社区腾出办公室，由29名社区工作人员每天轮流为辖区流动人口子女辅导功课。如今，很多原本连汉语都不会说的孩子，都成了学校的优等生。
现在六点半课堂的老师不仅有社区工作人员，还有30多名居民参与其中，课堂除单纯地辅导功课外，还新增了手工和读书等内容。
“上学期期末，他的语文考了94分，太出乎我意料了！”伊力亚·吐尔逊的母亲茹仙古丽·阿海提拿着儿子的考卷高兴地说。
一年里，11岁的伊力亚·吐尔逊在六点半课堂不但学会了汉语，作文还被当做范文，贴在教室的黑板上。
“幸福就是怀大爱，做小事。”王艳说，不少曾经被帮助过的家庭，都加入到六点半课堂，成为志愿者。
在乌鲁木齐，社区六点半课堂已发展到百余个，参与志愿者万余人，弥补了学校教育和家庭教育的漏缺。
幸福怎么传？
――幸福靠分享
一间普通的房间，里面摆放着居民捐赠的衣物、日用品，有需要的困难居民可以免费领取。这是长春北路社区爱心捐助屋，成立4年多，这里成为居民献爱心的中转站。
程然是一位热爱读书的居民，得知社区有爱心捐助屋，带着看过的几摞书来社区捐赠。
“有科技类的、小说类的，我都看过，很有意思。”程然说，分享读过的好书，让她觉得非常有意义。
社区工作人员热情地接待了她，并把她的图书放进图书角。这几年，像程然这样的读书爱好者不在少数，目前图书角已累计收到图书百余册。
在居民的接力中，图书角不断更新、充实，借出去的书不仅定期归还，还带回了更多的书。
类似的模式赛马场西社区也在推行。在社区一面普通的墙壁上，挂着爱心人士捐赠的衣物，没有人看守，大家挑选全凭自觉。群众把这个充满爱心的墙壁称之为“暖墙”。
“这种形式是一种城市再生资源的循环。”天山区民政局相关负责人丁晓勇说。“暖墙”在赛马场片区试点完毕后，将在天山区所有社区推广。
如今，除了捐助屋、“暖墙”，各类农家书屋、慈善超市遍布乌鲁木齐街头、社区、小巷。在分享中，市民个体的幸福，变成了许多人的幸福。
